三升四暑期数学学习打卡 36：预习(三位数除以两位数的估算)。
1. 同学们，前天学习了三位数除以两位数的口算，今天接着学，来学估算。以黑板上这 6 个算式为例，先来看左边，左边都是两位数除以两位数，右边是三位数除以两位数，挨着来看。
2. 首先看第一个算式 83/20，它这不让我们准确计算，让我们估算大概是多少。做这个题就要想怎样把它看成哪个数，它就可以转化成前天学的口算来做。这里被除数不是一个整十数，除数是一个整十数，已经很简单了，就把被除数看成是一个整十数，83 是接近 80，因为待会儿可以用 80 来除以 20，80 除以 20 是等于 4 的，所以 83/20 看清楚这个符号，这应该是约等于 4，它不是等于 4。下面 80 除以 20 是等于 4，上面应该是接近 4，因为它这不是 80，所以用约等于符号约等号来连接，所以这是约等于 4。也就是总结，在做两位数除以两位数的时候就把它看成整十数，把被除数看成整十数或者下面的除数看成整十数，转化成口算除法，然后把它求解出来。
3. 看下面，下面这 80 除以 19 等于多少？被除数已经是整十数了，就看除数，把 19 看成 20，80 除以 20 是等于 4 的，所以上面的 80/19 约等于 4，这两个都是 4。
4. 接着看下面，被除数和除数都不是整十数，把两个都来看成整十数，79 是接近 80 的，21 是接近 20 的，80/20 知道是等于 4，所以 79/21 接近 4。这是两位数除以两位数的估算，把被除数或者是除数看成是整十数，然后运用前面学的口算除法做出来，同理三位数除以两位数是一样的。
5. 来看这 122/30，除数已经是整十数了，把被除数 122 看成 120，因为 120/30，可以运用表内除法的知识，口算除法 120 除以 30 是等于 4 的，所以上面就约等于 4，没问题。
6. 接着看下面这一个，120 除以 28 这里已经是几百几十了，就把 28 看成是 30，然后 120 除以 30 就应该等于 4，所以上面 120 除以 28 约等于 4。
7. 接着最后一个，和这边一样，被除数和除数，被除数既不是几百几十，也不是整百数，除数也不是整十数，所以两个都需要看。先来看除数，除数是把它看成是 50，它接近 50，这个 255 最接近多少？又可以用来口算的，它最接近的应该是 250，这个时候就不能看成 260 了，如果 260 除以 50 口算不出来，只有 250 除以 50 可以口算出来，所以这是看成是 250，所以具体情况具体处理，250 除以 50 这是等于 5 的，所以上面就约等于 5。
8. 关于估算就讲完了，来总结，当两位数除以两位数的时候，就把被除数或者是除数看成是整十数，转化成口算除法的知识来解答，只是在解的时候都是要用约等号连接好。三位数除以两位数的时候，要把被除数看成几百几十，除数看成整十数，这个被除数看成几百几十几十，有的时候还可能看成整百数，也是把它转化成口算除法来解答。注意这里强调一下，都是用约等号连接起来，因为这让我们估算，估算估算其实就是在考察对这个数字算式的敏感程度，所以同学们一定要在估的过程中思考。
9. 比如深入一点点，老师来讲这一个，比如 83 除以 20 是接近 4，接近 4 是比 4 大还是 4 小？来思考，80 除以 20=4 是把这个数看小了，看小了等于 4，原来它是总的量比 80 要多，多的拿来都是平均分成 20 份，80 份 80 来平均分成 20 份，每分是 4，现在比 80 要多，总的量多了仍然分成 20 份，每份肯定比 4 要多一点，所以这接近 4。它是比 4 要多一点点。这是我讲的，就是我们要深入的去理解，估算它的意义是什么。
10. 好了这就是今天讲的，三位数除以两位数的估算。好讲到这。
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